ПРОГРАММА КУРСА «ЛЮБОЗНАЙКИ» СОСТОИТ ИЗ 5-6 ПРЕДМЕТОВ НА ВЫБОР:
Один учебный день включает в себя 5-6 занятий по 20 минут. Общая продолжительность — 2-2.5 часа. Занятия проходят 1 раз в неделю.
4/5 учебных дней в месяц
| Филиал | Стоимость занятий за 1 учебный день в BYN в абонементе/разовое занятие | |
|---|---|---|
| 5 предметов | 6 предметов | |
| Хатежино | 42/50 (2 раза/нед) | 46/55 (2 раза/нед) |
| Комсомольская, 20в | 42/50 (2 раза/нед) | 46/55 (2 раза/нед) |
| Московский р-н | 36/43 | 38/46 |
| Есенина, 121 | 36/43 | 38/46 |
| Чечота, 40 | 36/43 | 38/46 |
| Советский р-н | 36/43 | 38/46 |
| Богдановича, 62 | 36/43 | 38/46 |
| Первомайский р-н | 36/43 | 38/46 |
| Шафарнянская,1 | 36/43 | 38/46 |
| Центральный р-н | 36/43 | 38/46 |
| Победителей, 73/1 | 36/43 | 38/46 |
На третьей ступеньке – веселые любознайки. Им уже исполнилось три, – самый возраст для многочисленных «зачем?» и «почему?». Немножко озорники, но уже маленькие личности со своими интересами и предпочтениями: иногда им больше нравится петь или танцевать, а иногда – весь день рисовать. Волшебный зонтик раскрашивается цветом, вовсе не таким, как у соседа. А движение под музыку ощущается так «восхитительно вкусно»!
Это и первые забавно звучащие слова на иностранном языке, и чудесное удивление от сказочного мира. Это опыт логического обобщения вкусных конфет, «нахождения» одинаковых варежек, «штопанья» разноцветных носочков.
В нашем Центре развития Любознайки погружаются в 2,5-х часовой мир игровых занятий, каждое из которых таит в себе волшебство, новые открытия, ощущения, рождает новые эмоции.
Танец. Пятка-носик, что такого – позавидуй, Волочкова!
Логика, игровая математика. У меня в головочке всё лежит по полочкам!
Музыка. Если вам уж больше двух – музыкальный важен слух!
Театр и развитие речи. Я в спектакле буду репкой. Не тяни за хвостик крепко!
Английский язык. Глазик-глазик, поморгай! Глазик называю «ай»!
Живопись и прикладное искусство. Мурзик, сядь поближе к свету: нарисую твой портрет я.
А если чуть подробнее, то:
ИЗО: Чтобы гармонично развиваться, детки должны рисовать, клеить, лепить, конструировать. А результат этой работы проявится в будущем совершенно в разных областях. Ведь быть творческим, значит уметь нестандартно мыслить, принимать самостоятельные решения, делать открытия…
Рисуя или создавая что-то из пластического материала, ребенок развивает свое пространственное мышление, глазомер, зрительно-моторную координацию. Ведь ему нужно соотнести размер и расположение отдельных частей, связать их единой композицией. При выполнении больших работ он учится планировать свои действия, подбирать соответствующие замыслу материалы. Доводя свой замысел до конца, ребенок понимает, что он может создать что-то неповторимое. На наших занятиях детки учатся видеть необычное в обычном, получают опыт преображения привычных вещей.
И совсем необязательно делать траву только зеленой, а небо – голубым. Один и тот же сюжет детки могут исполнить в великом множестве вариантов и комбинаций. А ведь собственные цветовые находки ребенка дорогого стоят! Где еще существуют малиновые бегемоты и зеленые слоны, как не в фантазии Вашего малыша. Ничто не может сравниться с гордостью и восторгом детей, когда они получают такой необычный результат своей деятельности. И, согласитесь, Вам ведь тоже приятно получить в подарок от своего малыша слепленного им, к примеру, розового кота!
Танец: Танец, мимика и жест, как и музыка, являются одним из древнейших способов выражения чувств и переживаний.
Музыкально-ритмические упражнения выполняют релаксационную функцию, помогая добиться эмоциональной разрядки, снять умственную нагрузку и переутомление. Музыкально-ритмические упражнения формируют красивую осанку, укрепляют мускулатуру, развивают мелкую моторику, воспитывают выносливость. Ритм, который диктует музыка головному мозгу, снимает нервное напряжение, улучшая тем самым речь ребёнка. Движения и танец, помимо того, что снимает нервно- психическое напряжение, помогают детям быстро устанавливать дружеские связи друг с другом, а это также даёт определённый психотерапевтический эффект.
В программе занятий:
– развитие двигательных качеств и умений: ловкости, точности, координации движений;
– развитие гибкости и пластичности;
– воспитание выносливости, развитие силы;
– формирование правильной осанки, красивой походки;
– развитие умения ориентироваться в пространстве;
– обогащения двигательного опыта разнообразными видами движений.
– развитие творческих способностей, потребности самовыражения в движении под музыку, творческого воображения и фантазии, способности к импровизации.
ЛОГИКА, ИГРОВАЯ МАТЕМАТИКА: Как сделать математику интересной для ребенка? Как поиграть в нее? Как развить у малыша логическое мышление?
У многих взрослых математика ассоциируется с числами и операциями над ними, и поэтому зачастую детей в первую очередь обучают цифрам и счету. Но лучше начинать формировать математическое мышление не с этого.
Математика — творческая наука, в нее интересно играть. Математические игры помогают ребенку по-новому взглянуть на мир, обратить внимание на те процессы и закономерности, которых он раньше не замечал. Математическое мышление обогащает личность, делает жизнь более интересной и насыщенной. Основные задачи начального обучения математике — научить ребенка делать самостоятельные умозаключения, находить закономерности и решать логические задачи.
Музыка: Музыка, танцы, движение – основа гармоничного развития малыша. Попробуйте найдите ребенка, который не любит слушать звучание различных предметов, не любит танцевать и кружиться? Не найдете! Ведь малыши очень тонко чувствуют звуки и настроение музыки. Гармоничная музыка – лучший психотерапевт. Музыка оказывает сильное успокаивающее воздействие на гиперактивных деток. Замкнутые, скованные малыши становятся более спонтанными, у них развиваются навыки взаимодействия с другими детьми.
На музыкальных занятиях детки учатся правильно дышать, следить за осанкой. Для дыхательных упражнений используются воображаемые ситуации ( понюхать цветок, попыхтеть, как паровозик) и раздаточный материал ( перышки, снежинки, бабочки и т.д.). С помощью глубокого и спокойного дыхания можно предупредить перепады настроения ребенка. Пение снимает стрессы и помогает детям избавиться от страхов.
В программе занятий:
– развитие специальных музыкальных способностей: музыкального слуха (мелодического, гармонического, тембрового ), чувства ритма, развитие голосового аппарата;
– развитие способности воспринимать музыку, т.е. чувствовать её настроение и характер, понимать её содержание;
-развитие музыкального кругозора и познавательного интереса к искусству звуков;
– развитие музыкальной памяти.
Театр: Сказка – любимый жанр детей. Велико значение сказки для поддержания душевного мира детей. Сказка открывает ребёнку перспективы собственного роста, дарит надежду и мечты.
Сказкотерапия – это занятия направленые на обогащение внутреннего мира ребёнка, развитие воображения и произвольного внимания; преодоление барьеров в общении; повышение уверенности в себе; развитие системы самооценки и самоконтроля и многое другое… Вместе со сказочными персонажами мы учимся различать добро и зло, храбрость и трусость, верность и предательство, щедрость и скупость.
Эмоциональный фактор – единственное средство развить ум ребёнка, обучить его и сохранить детство.
В программе занятий:
– Упражнения на чистоту, выразительность, четкость правильность речи;
– подражание и иммитация движений;
– дыхательная гимнастика;
– пластика;
– игры на коммуникацию;
– пальчиковый театр …
Англ.яз.: На наших уроках английского языка не бывает скучно! Все занятия проходят в игровой форме. Детки учат основные разговорные слова и обороты (приветствия, прощания, разговорные формулы) легко и непринужденно, в процессе игры, не прикладывая никаких специальных усилий для запоминания. При подготовке к школе на наших занятиях ребенок постепенно погружается в новую языковую среду и сам активно играет, рисует, поет, разыгрывает диалоги, участвует в инсценировках
Ваш ребенок познакомится с английским счетом, узнает названия любимых игрушек, цветов, предметов обихода и мебели, частей человеческого тела, животных, фруктов, овощей, продуктов, транспорта и многое другое…
Третья ступенька – это продолжение увлекательного путешествия и безграничная радость творчества.
Обработка персональных данных Пользователя осуществляется в соответствии с законодательством Республики Беларусь. Администрация Сайта обрабатывает персональные данные Пользователя в целях предоставления Пользователю услуг.
Пользователь заполняя форму «Имя» «Телефон» «E-mail» даёт согласие на обработку своих персональных данных – имени и телефона. Под обработкой персональных данных понимается сбор, систематизация, накопление, уточнение (обновление, изменение).
Обработка осуществляется с использованием средств автоматизации и/или без использования таких средств, в целях реализации мероприятий оповещения пользователя о изменениях на сайте и по поддержке обратной связи с пользователями сайта.
В соответствии с Законом от 27.07.2006 г. № 152-З «О персональных данных» я согласен, при необходимости, во время заполнения информации при регистрации в сайте, входе в Личный кабинет или при отправке заявки на участие в сеансе онлайн-связи предоставить информацию, относящуюся к моей личности, например: мое имя, мой адрес электронной почты.
Настоящий Публичный договор (далее именуемый по тексту «Договор» ) определяет порядок оказания услуг прочего образования, далее именуемые «Услуги», а также взаимные права, обязанности и порядок взаимоотношений между Частным учебным унитарным предприятием «Ступеньки детства», именуемым в дальнейшем «Исполнитель», в лице директора Кожевки Е.В., действующего на основании Устава, и заказчиком Услуг, именуемым в дальнейшем «Заказчик», принявшим публичное предложение (Оферту) о заключении настоящего Договора.
1.1. Исполнитель обязуется оказать Услуги, а Заказчик обязуется принять Услуги, оказанные Исполнителем, и оплатить их в порядке и на условиях, определенных настоящим Договором.
1.2. В соответствие с Договором Исполнитель принимает на себя обязательства по оказанию услуг по дошкольному образованию для ребенка Заказчика по предметам, согласно выбранного комплекса занятий.
1.3. Согласно выбранному комплексу занятий стоимость учебного дня (разового или в абонементе) определяется Прейскурантом, действующим на предприятии и оплачивается Заказчиком на условиях 100% предоплаты пропорционально количеству учебных дней в месяце (при приобретении абонемента), не позднее первого учебного дня текущего месяца, либо разово по факту посещения, в порядке наличного расчета в месте предоставления Услуг или безналичном порядке на счет Исполнителя ( по реквизитам, указанным в конце договора).
В случае невнесения оплаты в указанный в договоре срок, оплата может быть внесена в течение текущего календарного месяца только из расчёта стоимости каждого занятия, как разового.
1.4. Все расходы Заказчика, связанные с перечислением денежных средств Исполнителю, производятся Заказчиком.
1.5. Исполнитель доводит до сведения каждого Заказчика действующую на предприятии «Инструкцию для родителей» и тот принимает на себя обязательства неукоснительно следовать каждому пункту данной инструкции.
2.1. Исполнитель обязуется оказать услуги по дошкольному образованию в соответствии с п. 1.1., обеспечить надлежащее качество оказываемых услуг.
2.2. Исполнитель берет на себя обязательства по охране жизни и здоровья ребенка во время нахождения его на занятиях в каждый конкретный учебный день.
2.3. В одностороннем порядке Исполнитель имеет право расторгать настоящий договор в случае невнесения Заказчиком платы в установленный срок или в случае несоблюдения им «Инструкции для родителей» по любому из пунктов.
2.4. Исполнитель оставляет за собой право вносить изменения в настоящий Договор публичной оферты, в связи с чем, Заказчик обязуется перед получением Услуг ознакомиться с актуальной версией Договора и иной информацией.
2.5. Заказчик имеет право получать для своего ребенка услуги надлежащего качества, предусмотренные п.1.1, и в одностороннем порядке расторгать договор в случае невыполнения Исполнителем взятых на себя обязательств по настоящему договору, а также в случае невозможности со своей стороны исполнить обязательства по оплате оказываемых услуг.
3.1. Настоящий Договор является публичным договором (ст.396 Гражданского Кодекса Республики Беларусь), в соответствии с которым Исполнитель берёт на себя обязательство по оказанию Услуг в отношении неопределенного круга лиц (Заказчиков), обратившихся за указанными Услугами.
3.2. Заключение настоящего Договора производится путем присоединения Заказчика к настоящему Договору в целом, без каких-либо условий, изъятий и оговорок (ст.398 Гражданского Кодекса Республики Беларусь).
3.3. Фактом, подтверждающим принятие Заказчиком условий настоящего Договора, является оплата Заказчиком Услуг в порядке и на условиях, определенных настоящим Договором
(п.3 ст.408 Гражданского Кодекса Республики Беларусь).
3.4. Действие настоящего Договора прекращается в следствие прекращения Заказчиком оплаты Услуг по данному Договору.
4.1. Оказание Услуг Заказчику не сопровождается составлением акта оказанных услуг.
4.2. Предоставление Услуг в рамках настоящего Договора подтверждается фактом потребления Заказчиком оказанных ему Услуг.
5.1. За неисполнение, либо ненадлежащее исполнение своих обязательств по настоящему Договору виновная Сторона несет ответственность в соответствии с действующим законодательством Республики Беларусь, с учетом особенностей, установленных настоящим Договором.
5.2 Исполнитель не несет ответственности по оферте за:
— вред, причиненный жизни и здоровью Заказчика по его собственной вине в случае несоблюдения им правил техники безопасности в момент оказания Услуги;
— вред, причиненный жизни и здоровью по вине третьих лиц;
— несоответствие фактически предоставленных Услуг, субъективным ожиданиям и представлениям Заказчика о таких Услугах.
6.1. Стороны безоговорочно соглашаются с тем, что настоящий Договор заключен по юридическому адресу нахождения Исполнителя.
6.2. Стороны безоговорочно признают юридическую силу текста настоящего Договора.
Частное учебное унитарное предприятие
«Ступеньки детства»
Директор Кожевка Екатерина Владимировна
Тел. (017)3426016, (029)6379866 УНП 190916790
Юридический адрес: 220108 г.Минск, ул.Корженевского, 33-3-52
Банковские реквизиты: р/с BY18 ALFA 3012 2100 1200 7027 0000
ЗАО «Альфа-Банк» BIC SWIFT ALFABY2X
e-mail: stupenki_detstva@mail.ru
Настоящий Публичный договор (далее именуемый по тексту «Договор» ) определяет порядок оказания услуг прочего образования, далее именуемые «Услуги», а также взаимные права, обязанности и порядок взаимоотношений между Частным учебным унитарным предприятием «Студия «Ступеньки детства», именуемым в дальнейшем «Исполнитель», в лице директора Кекилевой Н.Г., действующего на основании Устава, и заказчиком Услуг, именуемым в дальнейшем «Заказчик», принявшим публичное предложение (Оферту) о заключении настоящего Договора.
1.1. Исполнитель обязуется оказать Услуги, а Заказчик обязуется принять Услуги, оказанные Исполнителем, и оплатить их в порядке и на условиях, определенных настоящим Договором.
1.2. В соответствие с Договором Исполнитель принимает на себя обязательства по оказанию услуг по дошкольному образованию для ребенка Заказчика по предметам, согласно выбранного комплекса занятий.
1.3. Согласно выбранному комплексу занятий стоимость учебного дня (разового или в абонементе) определяется Прейскурантом, действующим на предприятии и оплачивается Заказчиком на условиях 100% предоплаты пропорционально количеству учебных дней в месяце (при приобретении абонемента), не позднее первого учебного дня текущего месяца, либо разово по факту посещения, в порядке наличного расчета в месте предоставления Услуг или безналичном порядке на счет Исполнителя ( по реквизитам, указанным в конце договора).
В случае невнесения оплаты в указанный в договоре срок, оплата может быть внесена в течение текущего календарного месяца только из расчёта стоимости каждого занятия, как разового.
1.4. Все расходы Заказчика, связанные с перечислением денежных средств Исполнителю, производятся Заказчиком.
1.5. Исполнитель доводит до сведения каждого Заказчика действующую на предприятии «Инструкцию для родителей» и тот принимает на себя обязательства неукоснительно следовать каждому пункту данной инструкции.
2.1. Исполнитель обязуется оказать услуги по дошкольному образованию в соответствии с п. 1.1., обеспечить надлежащее качество оказываемых услуг.
2.2. Исполнитель берет на себя обязательства по охране жизни и здоровья ребенка во время нахождения его на занятиях в каждый конкретный учебный день.
2.3. В одностороннем порядке Исполнитель имеет право расторгать настоящий договор в случае невнесения Заказчиком платы в установленный срок или в случае несоблюдения им «Инструкции для родителей» по любому из пунктов.
2.4. Исполнитель оставляет за собой право вносить изменения в настоящий Договор публичной оферты, в связи с чем, Заказчик обязуется перед получением Услуг ознакомиться с актуальной версией Договора и иной информацией.
2.5. Заказчик имеет право получать для своего ребенка услуги надлежащего качества, предусмотренные п.1.1, и в одностороннем порядке расторгать договор в случае невыполнения Исполнителем взятых на себя обязательств по настоящему договору, а также в случае невозможности со своей стороны исполнить обязательства по оплате оказываемых услуг.
3.1. Настоящий Договор является публичным договором (ст.396 Гражданского Кодекса Республики Беларусь), в соответствии с которым Исполнитель берёт на себя обязательство по оказанию Услуг в отношении неопределенного круга лиц (Заказчиков), обратившихся за указанными Услугами.
3.2. Заключение настоящего Договора производится путем присоединения Заказчика к настоящему Договору в целом, без каких-либо условий, изъятий и оговорок (ст.398 Гражданского Кодекса Республики Беларусь).
3.3. Фактом, подтверждающим принятие Заказчиком условий настоящего Договора, является оплата Заказчиком Услуг в порядке и на условиях, определенных настоящим Договором
(п.3 ст.408 Гражданского Кодекса Республики Беларусь).
3.4. Действие настоящего Договора прекращается в следствие прекращения Заказчиком оплаты Услуг по данному Договору.
4.1. Оказание Услуг Заказчику не сопровождается составлением акта оказанных услуг.
4.2. Предоставление Услуг в рамках настоящего Договора подтверждается фактом потребления Заказчиком оказанных ему Услуг или сроком действия абонемента (календарный месяц).
5.1. За неисполнение, либо ненадлежащее исполнение своих обязательств по настоящему Договору виновная Сторона несет ответственность в соответствии с действующим законодательством Республики Беларусь, с учетом особенностей, установленных настоящим Договором.
5.2 Исполнитель не несет ответственности по оферте за:
— вред, причиненный жизни и здоровью Заказчика по его собственной вине в случае несоблюдения им правил техники безопасности в момент оказания Услуги;
— вред, причиненный жизни и здоровью по вине третьих лиц;
— несоответствие фактически предоставленных Услуг, субъективным ожиданиям и представлениям Заказчика о таких Услугах.
6.1. Стороны безоговорочно соглашаются с тем, что настоящий Договор заключен по юридическому адресу нахождения Исполнителя.
6.2. Стороны безоговорочно признают юридическую силу текста настоящего Договора.
Частное учебное унитарное предприятие
«Студия «Ступеньки детства»
220107 г. Минск, ул. Яна Райниса 19-14
р/с BY83AKBB30120365300145200000, BIC SWIFT AKBBBY2Х
ОАО «АСБ Беларусбанк», ЦБУ № 511, г. Минск, пр-т Партизанский,26
УНП 190903866
